Laten we beginnen onderwijs en ontwikkeling te richten op wat een kind of jongvolwassene nog NIET weet of heeft ervaren. Helaas moet ik constateren dat de horizon van onderwijskrachten, van hoog tot laag, ernstig is beperkt waardoor bovengenoemd uitgangspunt is verdort en verdroogd. Huiswerk wordt in het openbaar vervoer gemaakt en de "touch" met de realiteit loopt op school en daarbuiten via een scherm. Een puber kent 15 automerken uit zijn hoofd en maar twee vogelsoorten. Dit is slechts 1 voorbeeld van de vertroostelozing en verarming, die op dit moment plaats vindt. Gelukkig zijn onze jongeren niet dom en zullen ze zelf gaan eisen dat het duurbetaalde scholingstraject, de moeite van het geld waard is. Mi. op dit moment zeer zeker niet.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten